"Während Schule satt macht, sollten Museen hungrig machen, Neugier und Interesse wecken. Deshalb sollten Museen auch nicht zu außerschulischen Klassenzimmern mutieren, sondern vielmahr als Antrieb zur Selbst-Erkenntnis, zur Schau-Lust und zum Wissenserwerb fungieren."
K. M. Mieth, M. Walz, Bildungsarbeit als eine der Kernaufgaben im Museum, in: Bildungsarbeit im Museum, Tagungsband, Chemnitz 2010, S. 14-19